Çocukların gelişimi, onların özgüvenleri ve davranışları üzerinde büyük etkiler bırakabilen faktörlerden biri de övgüdür. Ailelerin ve öğretmenlerin çocukları överken dikkat etmeleri gereken denge, bazı uzmanlara göre çocukların ilerleyen yaşlardaki psikolojik durumlarını etkileyebilir. Peki, çocukların sık sık övülmesi, onlara gerçekten fayda sağlar mı? Yoksa bu durum, başka sorunları tetikleyebilir mi?
Aşırı övgü çocukların özgüvenini nasıl etkiler?
Uzmanlar, aşırı övgünün, özellikle çocukların başarıya odaklanmalarına neden olabileceğini ve bunun zamanla baskı yaratabileceğini belirtiyor. Bu durumda çocuklar, her zaman yüksek beklentilerle karşılaşabilecekleri korkusuyla kaygı geliştirebilirler. Aşırı övgü, çocukların başkalarına kıyasla kendi başarılarını değerlendirmelerine neden olabilir ve bu da onları sürekli olarak dışsal onay aramaya itebilir.
Dengeli övgü: Çocukların kendine olan güvenini artırır
Övgüde dengeyi sağlamak, uzmanlara göre çok daha olumlu sonuçlar doğuruyor. Çocukların çabalarını ve ilerlemelerini takdir etmek, onların özsaygılarını geliştirirken aynı zamanda sorumluluk ve başarı duygularını da artırıyor. İyi bir yaklaşım, çocuğun yaptığı işin kaliteli olduğunu vurgulamak ve sürecin takdir edilmesi gerektiğini göstermek olacaktır. Bu tür övgüler, çocukların daha sağlıklı bir özgüvene sahip olmalarına ve karşılaştıkları zorluklarla başa çıkmalarına yardımcı olur.
Övgü ve eleştirinin dengesi
Çocuklara yapılan övgü ile eleştirinin doğru bir şekilde dengelenmesi, onların duygusal gelişiminde önemli bir rol oynar. Aileler, sadece başarıları değil, aynı zamanda çocuğun çaba ve öğrenme sürecini de takdir etmelidir. Ayrıca, eleştirinin yapıcı olması ve çocuğu suçlamadan, hatalarını düzeltme yönünde rehberlik etmesi, çocukların olumsuz duygular geliştirmesini engeller.
Aileler ve öğretmenler için övgü rehberi
Uzmanlar, ailelerin ve öğretmenlerin çocukları övme yöntemlerini dikkatle seçmeleri gerektiğini vurguluyor. Çocukları övmek, sadece başarıya değil, aynı zamanda gayretlerine ve karakter özelliklerine de odaklanarak yapılmalıdır. Bu sayede çocuklar, kendi değerlerini başkalarının onayından bağımsız olarak anlayabilirler.
